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實習辦法 |
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壹、臨床實習須知 一.物理治療臨床教育之目的 (一)培養專業倫理的物理治療師。 1.具備物理治療專業行為與態度。 2.公正對待病人，不因個人因素或病人身分地位而有不同之差別待遇。 3.能尊重病患的隱私及權利。 4.注重病人、家屬與治療師本身之安全。 5.具備適當的溝通技巧，能與病人、家屬及其他專業人員溝通。 6.能正確並準時的以適當的格式紀錄病歷。 (二)整合在校所學的知識與治療技巧 1.能將所學適當的運用於臨床工作。 2.能選擇並執行正確的評估方法。 3.能擬定恰當的治療目標和妥善的治療計劃。 4.運用適當的技術治療病人。 (三)配合實習單位的行政管理目標 1.遵循各實習單位的行政管理規則以達到人力、物力、時間的適當運用。
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二.臨床實習各站實習目標 (一)、神經科物理治療實習目標 1.能熟悉神經物理治療相關之基本與臨床醫學知識。 2.能了解相關的臨床檢查結果的意義。 3.能獨立完成常見神經疾病的臨床評估。 4.能整合評估結果，列出病患的問題；且能與醫療團隊成員有效溝通；訂定長短期治療目標與計劃；並能評估療效。 5.能根據各種相關的物理治療原理或理論，施行適當的治療。 6.能適當的操作神經科物理治療室的基本設備。 7.能依據病情及病患的家庭和社會支持系統，協助擬定適當的後續計劃。
(二)、骨科物理治療實習目標與活動內容 1.明瞭查閱病歷的方法及正確的閱讀病歷。 2.熟悉骨科物理治療病歷書寫格式、評估紀錄內容並能完整正確的紀錄病歷。 3.了解骨科物理治療行政作業的流程。 4.學習如何結合基礎課堂知識實際運用於骨科疾病病人身上。 5.熟悉物理治療基本儀器工具、設備的操作方式及使用時機。 6.善用各種評估方法並正確執行之。 7.學習如何利用評估去整合辨識病人的問題。 8.了解治療策略的擬定方法及原理，適當地設定長短期治療目標。 9.正確地執行治療計劃，並能依據病情適當地修正治療計劃。 10.建立良好之醫病關係、學習適當的溝通技巧。 11.配合醫院實際運作及各種教學活動。 12.認識專業價值的概念。 13.遵守專業倫理的規範。
(三)、小兒物理治療實習目標與活動內容 1.能熟悉小兒物理治療環境和常規。 2.在臨床老師指導下能評估小兒相關疾病。 3.能熟悉病歷的書寫方式。 4.能運用小兒物理治療技巧於臨床病患。 5.能熟悉小兒物理治療常用的輔具和正確的使用方法。 6.能與病患及家屬和醫療相關人員建立良好的人際關係，並運用溝通技巧來增進專業間的互動。 7.教學活動需完成 (1)小兒物理治療書籍讀書報告。 (2)小兒物理治療期刊報告。 (3)臨床個案報告。
(四)、心肺物理治療實習目標與活動內容 1.熟悉心肺物理治療的運作模式。 2.學習閱讀心肺疾病病患之病歷,並收集必要的資訊。 3.學習了解醫學檢查結果所代表的意義，及常見心肺疾病之臨床病狀和禁忌。 4.建立與相關之專業人員、病患及家屬有效溝通的能力。 5.能在指導老師監督下，獨立執行並完成常見物理治療病患之物理治療評估，及治療並正確評估病患，訂定長短程治療目標與計劃。 6.能適當、安全、獨立操作心肺物理治療基本技術、基本儀器與設備。 7.能整合評估的結果及治療計劃，書寫心肺物理治療的病歷。 8.配合醫院內的各項教學活動並確實繳交各項的作業。 9.能整合評估的結果，應用相關的物理治療理論或原理，獨立施行心肺物理治療的技術。 10.能注意病人的安全，適當因應臨床之緊急狀況依據病情及病患的家庭和社會支持系統，協助有關的後續計劃。
(五)、物理治療選修實習項目 1.其他選修項目包含運動傷害、長期照護、特殊教育、體適能促進、腫瘤癌症物理治療、燒燙傷、物理治療、婦女健康、身心障礙之鑑定或需求評估、輔具服務。 2.熟悉相關領域之物理治療的運作模式。 3.配合醫院內的各項教學活動並確實繳交各項的作業。
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三.實習時間 1.A制：分為A1~A8八個梯次 2.B制：分為B1~B4四個梯次，學生可任選其中3個梯次。 3.C制：分為C1~C2兩個梯次。 4.D制：一年度。 5.共同放假時間：(1)搬家假，(2)過年假
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四.實習規則 (一)行事遵守物理治療專業精神與實習機構之規定。按時上下班，準時參與各種早會及討論會。在實習工作時間內，應在物理治療部門，如因任何原因需暫時離開，需經實習老師許可。 (二)如因任何原因而有空閒時間，需妥善利用，可幫助或觀察其他物理治療師，閱讀有關物理治療書籍、撰寫病歷等。 (三)治療前應自我介紹及簡述治療目的和過程；對病患態度要親切和藹，避免爭吵且不得接受病患之餽贈。 (四)尊重病患的隱私權，勿在公共場所談論其病情。 (五)病患在治療時間發生意外狀況，應立即給予適當處理，並馬上知會指導老師或其他鄰近資深醫療人員。 (六)維持實習場所整潔與秩序。 (七)嚴禁在實習期間聊天，處理個人事務或其他非專業行為。 (八)實習單位若有與上述規則不同者，應以實習單位為準。 (九)實習單位一經選定，原則上不予更換，若因特殊因素必須轉換實習單位，需檢附相關證明文件，經系務會議通過後始得為之。 (十)實習時間：每星期實習課程為週一至週五，每天八小時，但可依各醫院需求彈性調整。
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五.請假規則 (一)本系學生在實習期間，因故不能實習者，均依照本辦法規定辦理；無故曠班者，視情節輕重記1警告~1小過。 (二)實習期間（一學年）公假並按照實習單位規定完成請假程序者，不需補回實習時數，因病、喪事或其他事故奉准請假（不含公假），應依照請假天數補回實習時數，補回實習時數之比例遵照實習單位規定辦理。 (三)學生在某實習站無故缺席超過五天，該站實習以不及格論。 (四)本系學生在實習期間請事假應依下列規定之： 1.非具特殊理由一律不准事假。 2.學生在實習時間因事不能參與實習時，需事先請准事假，經由實習機構老師及有關負責人許可，方可准假。 3.臨時發生緊急事故，持家長信件及必要之證明文件向實習機構指導老師請 假，方可准假；事後依醫院規定完成請假手續。 (五)本系學生在實習期間請病假應依下列規定之： 1.學生實習期間請病假，應於該日上班時間前，通知實習單位指導老師，並於上班後，附上相關證明文件，完成請假手續。如病假兩天或兩天以上者，需經由實習單位有關負責人同意，並同時也須通知本系實習聯絡人及該生導師。 2.實習時突患急症而必須請病假者，由臨床老師判斷核准，並通知系聯絡老師，事後應具醫院證明完成請假手續。 (六)本系學生在實習期間請喪假應依下列規定之： 1.喪假：得檢具死亡證明書或訃聞，申請喪假：直系親屬喪故以一週假為原則，旁系親屬以一日假為原則，但得給予路程假。事後一週內需完成請假手續。 (七)有特殊情況需請長假時，需徵求實習單位同意並報告系上實習負責教師取得同意後始得為之。 (八)未遵照以上請假規則而缺席者，視為曠職（曠課）。視情節輕重記1警告~1小過，須將曠職時數之兩倍補足方可結束實習。若因曠職（曠課）時數超過學校規定，將以校規處理。 (九)學生若需回校辦理個人業務（如助學貸款等），應自行抽空辦理，不得據以申請公假。 (十)有關請假規則，若實習單位有另外規定，應依實習單位為準。
有關人力不可抗拒之天災、氣候因素（如：地震、颱風等），放假標準依該實習單位實習生之規定為準，不受上述規定限制。
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六.儀容注意要點
(一)本系學生須穿著規定之白色實習治療服，於上衣左側鏽上名字，右側鏽上物理治療師，若實習單位有特殊規定，則依其規定穿著。 (二)男學生須注意儀容整潔，不得留過長之頭髮，以穿著襯衫、西裝褲為佳，不宜穿球鞋或拖鞋、涼鞋。 (三)女學生須穿著長褲或及膝裙子；不得佩帶過多裝飾物以免妨礙治療工作；不得濃妝豔抹；指甲應常保持清潔，不可留長。 (四)在往返實習單位時，應穿著適當的外出服，至實習機構再換上實習衣著。
有關儀容服裝規則，若實習單位有另外規定，應依實習單位為準。
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貳、臨床實習評分標準參考
一、物理治療實習評分『標準參考』 1、出席、勤惰：5﹪ ◆不遲到早退、不曠職 ◆準時參加學術活動、會議 ◆準時開始與結束治療 2、專業倫理: 10% u 確實遵守法律規範 u 以病人為中心、注重病人安全 u 尊重病人醫療照護權益 u 了解自我專業能力之侷限性 u 自我提升專業知能及臨床技術 u 遵守職場倫理，善盡專業職責 3、臨床表現：40﹪ ◆專業技巧 ◆專業特質 ◆溝通技巧 ◆行政管理能力 4、病歷書寫：20﹪ ◆事先查閱病歷、檢查報告 ◆正確的病歷內容 ◆準時完成病歷 5、學術活動：25﹪ ◆內容組織及整理歸納 ◆表達、熟悉度 ◆教材製作 ◆討論主動參與能力 ◆時間控制 ◆書面報告 6、總分：100﹪
二、本系每學期臨床實習學分已經分為三站分別評分，若有其中一站的總成績不及格者，將於下一學年度重修不及格學分。
三、學習成績預警 若本系學生於實習過程中實習狀況不佳，實習成績有不及格之虞者，惠請實習單位於103年4月中前及103年9月底前通知本系，俾便本系加強輔導及成績預警。
四、實習指導老師，請於學生結束實習10天內，將學生實習成績傳回本系； Fax:07-7862513、e-mail:dpt@fy.edu.tw或郵寄至高雄市大寮區永芳里進學路151號輔英科技大學物理治療系。
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